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中共上海市教育卫生工作委员会 上海市教育委员会 上海市精神文明建设委员会办公室等7家单位联合发文关于做好2018年上海市未成年人暑期工作的通知
2018-07-06 作者(来源):上海市教育委员会

 

中共上海市教育卫生工作委员会

上海市教育委员会

上海市精神文明建设委员会办公室

上海市未成年人保护委员会办公室

共青团上海市委员会

上海市妇女联合会

上海市青少年校外活动联席会议办公室

 

 

沪教委德〔2018〕33号

 

中共上海市教育卫生工作委员会上海市教育委员会

上海市精神文明建设委员会办公室 上海市未成年人

保护委员会办公室 共青团上海市委员会 上海市妇女

联合会 上海市青少年校外活动联席会议办公室关于

做好2018年上海市未成年人暑期工作的通知

 

各区教育局、文明办、未保办、团委、少工委、妇联、校外联办,各有关委、局、控股(集团)公司:

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,围绕立德树人根本任务,根据《中小学德育工作指南》要求,引导未成年人在暑期中积极参与各类实践活动,传承中华传统美德,提升社会责任感、创新精神和实践能力,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期,现将有关事项通知如下:

一、工作主题

缤纷暑期展风采  争做新时代好少年

二、工作重点

习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以实现中华民族伟大复兴的中国梦领航,以社会主义核心价值观凝魂,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化立根,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、内涵丰富、吸引力强的公益性、普惠性教育活动,帮助广大未成年人“扣好人生第一粒扣子”,实践体验中传承红色基因,延续文化血脉,弘扬时代精神,健康快乐成长。

1. 寻访红色足迹,培育爱国情怀

深刻领会习近平总书记给陕西照金北梁红军小学学生回信的精神内涵,加强理想信念教育、爱国主义教育,抓好红色基因传承,弘扬英雄精神,增强国家意识。精心设计开展“精忠报国崇尚英雄”“英雄在我心中”和“龙华魂”课本剧排演等主题教育活动,让广大未成人传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。通过研学旅行、课题调研、军政训练、夏令营等形式,组织未成年人到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,加深对革命传统和革命精神的感悟,培养对党的深厚感情。通过组织未成年人诵读红色经典,观看红色电影,咏唱红色歌曲,走访革命后代,引导未成年人了解中国革命史、中国共产党史,感受革命先烈的丰功伟绩,继承革命传统,培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

2. 体验实践之旅,延续文化血脉

围绕庆祝改革开放40周年的重大时代主题,开展“行知上海”实践体验活动,通过团支部、团小组、雏鹰假日小队等载体,组织未成年人考察博物馆、上海历史文化风貌保护区、公共文化设施、重大工程基地、居住社区、金融创新前沿区域和知名企业等,帮助未成年人从日新月异的城市发展中切实感受改革开放的伟大成就,引导未成年人在实践中大力弘扬上海城市精神,传播中国价值,共筑美丽中国梦。继续开展暑期“职业小达人”活动,通过基地参观、职业人访谈、产品制作、职业角色模拟等方式开展职业启蒙和生涯规划教育,帮助未成年人发现发展兴趣,培养创新意识,传承工匠精神。

各级各类非物质文化遗产基地、艺术教育基地、科普教育基地、各区青少年活动中心(少年宫、少科站)、学校少年宫、社区文化活动中心、学生社区实践指导站、社区创新屋等未成年人校外活动场所以及易班博雅网,要充分发挥未成年人参与社会实践的主动性和积极性,因地制宜,创新活动手段和方式,加强优秀传统文化社会实践活动品牌项目建设,丰富线上线下展示方式,引导未成年人了解中华优秀传统文化的博大精深,感受上海海派文化、江南文化的历史文脉和精神内涵,在保护传承和创新发展中培养文化自信,延续文化血脉。

3.传播文明风尚,弘扬中华美德

落实教育部《关于开展2018年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》精神,持续开展“少年传承中华美德”“圆梦蒲公英”等主题教育活动,通过“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“小小传承人”“我的家风故事”等系列活动,引导广大未成年人不断增强对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的理解和认同,提升文化自信和爱国情感。

要进一步推进高中(中职校)学生的志愿服务和社会调查,依托相关电子平台,真实记录和积累学生暑期实践活动经历,鼓励倡导未成年人参加符合自身特点的志愿服务(公益劳动),增强责任意识,传播文明理念。

深入开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动、“新时代好少年”学习宣传活动、未成年人修身行动和“好家风好家训”活动,引导未成年人立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,培育和践行社会主义核心价值观,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争做“新时代好少年”。

4. 倡导绿色生活,促进和谐成长

要指导未成年人合理安排假期生活,劳逸结合,切实减轻未成年人的学业负担。要继续做好学校各类活动设施、场馆在暑期向未成年人开放的工作,鼓励未成年人走出家门开展“阳光体育”活动,积极参加暑期学生阳光体育系列比赛、系列体育夏令营活动和健康教育主题活动,坚持每天锻炼1小时,培养健康生活方式,提升学生综合素养。

要切实关注未成年人心理健康教育工作,依托区域心理健康教育指导网络、“12355”青少年公共服务热线,做好未成年人心理健康的预防与干预工作。要重点加强预防未成年人沉迷网络教育引导工作,培养未成年人良好的上网习惯,自觉抵制和远离网络有害身心发展的内容。

充分利用各类社会资源及互联网安全教育平台,加强防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,帮助未成年人提高安全意识、自我保护意识和突发事件应对能力。通过印发《告家长书》、组织参加“家长学校”等多种形式,指导家长掌握家庭教育技巧,增强安全防范意识,切实履行监护人责任。引导家长和孩子共同观看“超级家长会”,参与“暑假好作业”互动活动,在密切亲子关系的过程中,树立科学成才观、教育观。

三、工作要求

1.加强领导,健全网络

要充分发挥市、区青少年学生校外活动联席会议和未成年人暑期工作办公室的作用,统筹协调,进一步加强暑期工作的规划、指导、管理和检查。各成员单位要建立暑期工作领导小组,形成横向联结、纵向贯通的暑期工作管理网络,加强交流合作,完善暑期工作齐抓共管的运行机制。

各区、各成员单位要充分利用传统媒介、新媒体等途径,加大对未成年人暑期活动的宣传力度,加大对优秀活动项目的推广力度,提高学生、家长、社会公众的知晓度、参与度,扩大暑期工作的覆盖面和影响面,营造全社会共同关注未成年人健康成长的良好氛围。

2.整合资源,培育品牌

各区校外联办(假期办)要加强区域内高校、企业、社会场馆等优质教育资源的整合,进一步推进各类公益性活动设施向未成年人免费开放的力度,利用各种媒体手段做好信息发布、宣传工作,吸引未成年人积极主动地参加社区实践活动。要进一步推进高中、中职学生的志愿服务(公益劳动)工作,开发多元岗位,方便未成年人就近就便参与志愿服务(公益劳动),并指导学生社会实践基地(项目主办方)及时客观地做好活动信息记录工作。

各街镇(社区)要进一步加强教育资源的整合,充分利用各区社区学校、社区文化活动中心、社区民防安全教育场所、区青少年活动中心等校外教育现有资源,完善配套服务体系,建立服务公示制度,丰富未成年人暑期生活。要切实落实好“爱心暑托班”等公益性项目,解决家长后顾之忧。

各单位要遵循未成年人身心发展的基本规律,结合他们的认知特点,贴近他们的实际生活,充分利用自身资源优势,围绕暑期工作主题,周密部署、精心构思、创新设计,培育未成年人喜爱的活动品牌,切实增强暑期活动的吸引力和实效性。

3.完善机制,优化环境

各街镇(社区)要进一步加强暑期校外辅导员队伍建设,广泛吸纳学校教师、家长、“五老”队伍、青少年事务社工、社区居民志愿者、大学生志愿者等各方人员参与,为未成年人暑期活动开展提供队伍保障,营造全社会共同关心未成年人健康发展的良好社会环境。要进一步完善暑期工作考核评价机制,及时总结暑期工作经验,表彰先进,不断提高暑期工作水平。

要进一步完善暑期工作监管机制,市、区相关部门、各街镇、各学校要不断净化、优化未成年人成长的社会文化环境,加大对学校及周边环境治安的综合治理,重点加强网络、荧屏声频、出版物市场监管,加强互联网上网服务营业场所、营业性游艺娱乐场所、营业性歌舞娱乐场所的日常监管,严格依法查处违规接纳未成年人的行为。要做好在江(河)边、水塘边等危险地点设立安全警示牌的工作,学校、家庭、社区要加强未成年人自救自护教育,完善未成年人伤害事故的报告制度和处理机制,保护未成年人的生命安全。各区教育局、未保办、校外联办要主动联动工商、公安、旅游、民宗等部门,加强对校外培训机构及各类社会组织举办夏令营的督查监管,及时发现和阻止不利于学生健康成长的夏令营等活动。

  

中共上海市教育卫生工作委员会

上海市教育委员会

上海市精神文明建设委员会办公室

上海市未成年人保护委员会办公室

共青团上海市委员会

上海市妇女联合会

上海市青少年校外活动联席会议办公室

2018年6月22日


  

抄送:市学生德育发展中心,市教育报刊总社、各中等职业学校。

上海市教育委员会办公室

2018年6月25日印发

 


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